domingo, 18 de abril de 2010

DÍA DEL LIBRO

Y si de materiales se trata, debemos recordar que en pocos días se celebra nuevamente el "Día del Libro" Me permito compartir algunas reflexiones de María Cecilia Ruiz acerca del origen de este día.

"Los hay de varios colores y en casi todos los idiomas pero lo que todos tienen en común es la magia y la aventura que desde nuestra infancia nos han proporcionado. Tan solo es papel y tinta fusionados pero esas manchas negras nos demostraron que son, en pocas palabras, espejo de la vida y así mismo del hombre. Es por esta razón tan simple que algunos logran convertirse en objetos de admiración, de apoyo emocional o también de disfrute estético.¿Casualidad o causalidad? Quizás fue un poco de ambas pero un 23 de abril de 1616 fallecían William Shakespeare y Miguel de Cervantes Saavedra, dos escritores que hicieron de la palabra su mas hermosa herramienta. Debido al eterno legado de sus obras es que, desde 1995, la UNESCO decidió fijar esta fecha para la celebración del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor. Este día también coincide con la entrega del premio Cervantes, considerado como el mayor logro a alcanzar para un escritor de la lengua castellana. En algunos lugares como en Cataluña (España) es común regalar un libro y una rosa en esta fecha.

"Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro".Emily Dickinson (1830-1886) Poetisa estadounidense"


María Cecilia Ruiz (del Newsletter SBS del 14/04/2010)

En la Feria del Libro: recursos innovadores, recursos renovados.

13.º CICLO INTERNACIONAL DE ENSEÑANZA DE LENGUAS
Experiencias exitosas: recursos innovadores, recursos renovados
5 de mayo de 2010.
10:15 a 12:00 Presentación de experiencias (Con inscripción previa)
Todas las presentaciones serán en español y están destinadas a docentes de diferentes lenguas.

Presentación nº 2: En el Nivel Medio - Coordina: Silvia Kosaruk

a) Aportes para la enseñanza: material impreso multilingüe. Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

En busca del hablante intercultural: presentación de los materiales para la escuela "Aportes para la Enseñanza: Diálogo entre culturas" en inglés, francés, italiano y portugués.
Presentación de una revista para el alumno y su correspondiente guía para el docente cuyo objetivo central es contribuir al desarrollo de la competencia intercultural a través de la enseñanza de una lengua extranjera. Estos recursos han sido diseñados por un equipo de contenidistas convocados por la Dirección de Lenguas Extranjeras del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y publicados por la Dirección de Currícula de ese Ministerio. El supuesto que sustenta estos materiales es que los hablantes de una lengua extranjera tienen el derecho de usar la lengua para propósitos personales, para expresar su cultura, sus múltiples y cambiantes identidades
Silvina González, Claudia Fernández, Rosana Paquale, Florencia Peduca

b) El lenguaje mediado por Internet. El blog, una herramienta de trabajo al alcance de todos
Viviana Di Donato, Mónica Gandolfo.
La presentación se basará en la experiencia de enseñanza del inglés en la cual se incursionó en el uso del blog como herramienta de aprendizje y práctica de los contenidos propuestos.

El formulario y el mecanismo de inscripción están en el sitio Web
Más información teléfono: 4370-0600 fax: 4370-0607 e-mail: educacion@el-libro.org.ar
web site: http://www.el-libro.org.ar/

CURSO CePA: Temas de los materiales para la enseñanza del inglés

Curso 210 ofrecido por el CePA: Reading and Writing, two interrelated macroskills: From theory to practice.
DOCENTE María Susana Gonzalez
Los temas que abordan los materiales para la enseñanza de inglés en la escuela media no siempre interesan a nuestros alumnos. La lectura de textos que atraen a los adolescentes es fundamental para favorecer el aprendizaje de la lengua extranjera y el desarrollo de la producción escrita. El trabajo constante sobre léxico convierte a las estructuras gramaticales en vehículos de comunicación en lugar de estructuras vacías.
Reflexionaremos sobre nuestras propias prácticas y buscaremos abordajes novedosos de la lectura y escritura en lengua extranjera.
Sábado 9 a 12 - 1ºcuatrimestre 2010

CePA - Escuela de Capacitación Docente - Centro de Pedagogías de Anticipación Av. Santa Fe 4360 5º piso. Teléfonos: 4772-4028 / 4039 / 3768 cepa@buenosaires.edu.ar
www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/cepa

Construyendo...

Dentro de este espacio de intercambio nos proponemos difundir, comentar e intercambiar ideas a partir del uso de los materiales para las diferentes lenguas extranjeras. Por ahora estamos "en construcción"